Konu: ithal yabancı dil(ingilizce) öğretmenleri

[(Gizli Üye)]

Bir İngilizce Öğretmeni olarak bu işe en çok gülen benim tabi ki..
Çocukların önüne SBS gibi bir sınav atıyorsunuz ve her ders için puan katsayısı belirliyorsunuz.İngilizce ise en az puan katkısı yapan ders.Dolayısıyla öğrenci Matematik,Fen,Türkçe,Sosyal ve İngilizce diye önem sıralaması yapıyor.Öğrenci sadece SBS'deki soruları doğru yaptıracak İngilizce'yi öğreniyor.Zaten bizler de o doğrultuda çalışmak zorunda bırakılıyoruz..
Okullarda İngilizce bir radyo,CD vb şeyleri dinlemek için bir tane bilgisayarı değil teyp bile yok..Altyapın sıfır..Ders saatin son derece yetersiz..Ders kitapların birbirinden dandik..Ama bunlar tek sorunu öğretmende görmüş olacak ki işe öğretmen ithal etmekten başlamış..
 Eğitim,gençlik yeni nesil hep harcanıyor..Yazık günah değil mi?Binlerce öğretmen atanamıyor,evlenemyioır,hayatını kuramıyorken siz 2500 dolar maaşla öğretmen getirteceksiniz..Öğretmeni iyice bakıcı ettiniz..Disiplin denen kavramı okullardan sildiniz..Ne diyelim hayırlı olsun!

Hocam bu memlekette yıllar önce nesil iyileştirilmesi adına damızlık Macar erkeği ithal etmeyi bile akıl eden düşünürlerimiz varmış(Abdullah CEVDET)Maalesef yıllar geçmiş ama bazı kafalar hiç değişmemiş

[(Gizli Üye)]

http://alkislarlayasiyorum.com/icerik/3057/mister-is-pezevenk-sir

İthal öğretmen seyredin..

[(Gizli Üye)]

Hocam bu memlekette yıllar önce nesil iyileştirilmesi adına damızlık Macar erkeği ithal etmeyi bile akıl eden düşünürlerimiz varmış(Abdullah CEVDET)Maalesef yıllar geçmiş ama bazı kafalar hiç değişmemiş

Sorun o ki biz hiçbir alanda Milli denen kavramı uygulayamadık..Milli bir eğitim,dış siyaset,hedef yok..Hükümetlerin politikası vardır,Milli yoktur..Bizim yıllardan beri güttüğümüz bir Milli dış siyasetimiz de yoktur mesela..Her gelen hükümet farklı bakar meseleye..Milli takımımız bile yok..

[(Gizli Üye)]

Vay beeeee.
Ben TED Ankara Kolejindeyken bir yerli İngilizce öğretmenimiz vardı, aklıma o geldi her nedense
Nimet onu görse ithale falan bakmazdı
Anlatılmaz yaşanır, görmek lazımdı, gerçi yaşlanmıştır şimdi:))))))))))))))))))

[(Gizli Üye)]

Arkadaşlar;
Hem klasik lisesi, hemde anadolu lisesi olan bir devlet okulunda çalıştım
Anadolu hazırlıkta şakır şakır öğrettik, ama klasik lisede liseyi ingilizce bilerek bitiren hiç yok
Aynı okul, aynı öğtremen, ama anadoluda program var, zaman var, iyi kötü kitap film falan seçebiliyoruz
ve öğreniyorlar, öğretiyoruz
Oysaki klasik liselerde  kitap bile sınırlı, bırakın ders saatlerini.... diyorum ya öğretmemizi istemiyorlar
ingilizceyi iyi bilen gençlik bunların başına bela olur, milleti koyun gibi gütmeye alışmışlar

[(Gizli Üye)]

Kendimizi kandırmayalım. Öğretim sistemimiz bozuk ise, öğretmenlerimiz nasıl kaliteli olabilir ki?
Adamın
Millilikle ilgisi yok bunun. Bu yabancı dil eğitimi sonuçta..
En milli olması gereken şey nedir? Ordu..
İthal Prusyalı uzmanlar olmasa adam edebilecek miydik orduyu?

[(Gizli Üye)]

Aklıma ilk gelen yine mi angus ithal ediyorlar oldu...
Sonrada ulan okulu mu bıraksam dedim...

[(Gizli Üye)]

Yabancı İngilizce öğretmenleri konusuna gelinceye kadar tarihi mazimizde toplumsal geriliğimizin kökenleri ile ilgili ilginç karineler de yok değil.Bir zamanlar Genelkurmay Başkanı’mız,ordu komutanımız,askeri mühendishanemizi kuran da yabancıydı.

Baron de Tott(Humbaracı Ahmet Paşa) padişahla anlaşarak ilk askeri mühendishaneyi kurmaya girişir.Ve askeri mühendishane hocası adaylarını bir hendese(geometri) sınavından geçirmeye karar verir.
Onlara bir üçgenin iç açılarının toplamını sorar. Soruyu tekrar etmesini isterler; bir müddet düşündükten sonra içlerinde en cüretli olanı üç açının toplam değerinin üçgenine göre değiştiğini, her üçgen için ayrı değere sahip olacağını söyler.

I. Dünya Savaşı patlayınca(Osmanlı Genelkurmay Başkanı Alman Paul Bronsart von Schellendorff) Çanakkale ordularına komuta edecek olan Alman Feldmareşali Liman Von Sanders İstanbula geldiğinde,Selimiye Kışlası’nın helalarını denetlerken bir kubura doğru eğilmiş ve;
__ Hiç böylesini görmedim, demiş; kol kalınlığında ve dört lüle...
Sonra:
_ Hemen Alman Genelkurmayı’na bir telgraf çekin, iki gaita uzmanı(b.k mütehassısı) gelsin, demiş.
Gelen gaita uzmanları, yaptıkları incelemelerden sonra, şu sonuca varmışlar:"Bu şaheseri yapan kişi yılda tek yavru yapan koyun ve inek eti çok pahalı olduğundan yüz gramlık biftekten alabileceği kaloriyi, iki okkalık somundan almış. O yüzden hazım için midesinde yoğunlaşan kan, beynine yeterince gidememiş ve dışkısı çok kalın olmuş."

[(Gizli Üye)]

Benim ablamda yabancı dil okuyor ne olacak .s

[(Gizli Üye)]

Haklı olabilirsin ama gelenler ÖĞRETMEN  olsa
tayyippy gidip oralardan kasap, manaw , inşaat ustasını  "native speeker" diye getirip okullara sokacak
öğrenciyken barış gönüllülerine yaptığımı şimdi onlar bize yapacak; paso küfür öğretecekler

Cin, Kore,Japonya o dedigin bakkal, kasap, manav,insaat iscisi, yeni mezun gencleri ithal ediyor Kemal Abi. Gramer ogretmek icin degil, pratik konusma siniflari icin.

Gramer ogretmek icin getirileceklerse mutlaka egitim fakultesi mezunlari getirilmeli.

[(Gizli Üye)]

İnsanı daha da derinden üzen şey toplumda İngilizce Öğretmenlerinin yetersiz olduğu,İngilizce'yi bilmediği,ithal öğretmenlerin faydalı olacağını düşünülmesidir..Aralarında kaç yıldır okullarda İngilizce öğretildiği ama kimsenin İngilizce konuşamadığını söyleyenler bile var..
Halbuki insanların en az netleri Matematik ve Fen'den yaptıkları gerçeğini unutuyorlar..Ya da ben kaç yıl Beden Eğt. dersi gördüm ama lanet olası 100 metreyi hala 5 saniyede koşamıyorum..Futbolu öğrendik ama hala şu topu çatala asamıyorum..İnsanalrın önüne sınav kaygısı koyarak dil öğrenmelerini beklemek nafiledir.Bu tüm dersler için geçerlidir..SBS'de ya da YGS'de çıkmayacak bir matematik konusunu öğretmen kolay değildir..Tuhaf bir ülkeyiz..

[(Gizli Üye)]

100 metreyi hala 5 saniyede koşamıyorum.

En hızlı çita dahi 100 m. yi 5 sn. de koşamıyor.Rekor 6.13 sn.

[(Gizli Üye)]

En hızlı çita dahi 100 m. yi 5 sn. de koşamıyor.Rekor 6.13 sn.

Bu kadar az ders saati,bu kadar az teknolojik alt yapı,bu kadar berbat ders kitaplar ve bu sınav sistemiyle bir öğrenciden İngilizceYi ötmesini beklemek,5 saniyede 100 metreyi koşturmak kadar imkansız!:)
Onu diyordum ben de.

[(Gizli Üye)]

İnsanı daha da derinden üzen şey toplumda İngilizce Öğretmenlerinin yetersiz olduğu,İngilizce'yi bilmediği,ithal öğretmenlerin faydalı olacağını düşünülmesidir..Aralarında kaç yıldır okullarda İngilizce öğretildiği ama kimsenin İngilizce konuşamadığını söyleyenler bile var..
Halbuki insanların en az netleri Matematik ve Fen'den yaptıkları gerçeğini unutuyorlar..Ya da ben kaç yıl Beden Eğt. dersi gördüm ama lanet olası 100 metreyi hala 5 saniyede koşamıyorum..Futbolu öğrendik ama hala şu topu çatala asamıyorum..İnsanalrın önüne sınav kaygısı koyarak dil öğrenmelerini beklemek nafiledir.Bu tüm dersler için geçerlidir..SBS'de ya da YGS'de çıkmayacak bir matematik konusunu öğretmen kolay değildir..Tuhaf bir ülkeyiz..

+1
Hocam işin içinde olmayan anlayamaz seni.Daha geçen hafta,bir veli okula sorun çıkaran öğrencisi için çağırdık diye bize demediğini bırakmadı.En komiğide Öyle bir geçer zaman ki de bir öğretmen var onun kadar olamadınız dedi...

[(Gizli Üye)]

Kendimizi kandırmayalım. Öğretim sistemimiz bozuk ise, öğretmenlerimiz nasıl kaliteli olabilir ki?
Adamın
Millilikle ilgisi yok bunun. Bu yabancı dil eğitimi sonuçta..
En milli olması gereken şey nedir? Ordu..
İthal Prusyalı uzmanlar olmasa adam edebilecek miydik orduyu?

Temel eğitim saydığımız orta öğretimde eğitim kalitesi düşük, ama üniversitelerde iyi eğitim var
mesela filolojide, eğitim fakültelerinde dilin bütün incelikleri öğretiliyor, oradan mezun olanlar ingilizceyide , oğretme tekniklerinide
gayet iyi bilerek mezun oluyorlar, ancak uluslar arası metotlarla öğretmek üzere yetiştiriliyorlar
ne yazıkki atandıkları okullarda teknik olanaklar olmadığı için hem öğretemiyorlar, hemde aynı kitaba muhtaç bırklıldıkları için kendileride unutuyorlar
ingilizce öğretmenlerinin ingilizce bilmediği söylentiside doğru ne yazıkki; 
aynı okulda çalıştığım bir meslektaşım, yeni aldığı televizyonun kullanma klavuzunu bana tercüme ettirmişti(kendiside ingilizce öğretmeni)

Öğretmenlerin kalitesine gelince....Branşını bilir ve iyi kötü öğretir , bu pek önemli değil
ama her şey öğretim değildir, Eğitim kısmı dahada önemlidir
üstelik öğretmen o yaştaki çocuklar için bir modeldir örnek alınır
öğle öğretmen bilirimki doğru dürüst konuşma bilmeden türkçe öğretmeye kalkar
Muğlalı bir kız (edebiyet öğretmenl) bana bak diyemezdi "beni bak" derdi, bunun öğrettiği türkçeden ne köy olur ne kasaba

[(Gizli Üye)]

Aslında Japonya'dan siyasetçi ithal etmek lazım...

[(Gizli Üye)]

Sadece Turkiye degil, Japonya,Cin,Kore basta olmak uzere dunyanin her yerinde ana dili Ingilizce olan ogretmen ithalati yapiliyor.

Ozellikle pratik konusma siniflarinda ana dili Ingilizce olan ogretmenler sart. Madem Ingilizce'yi yabanci dil olarak ogrenmek/cocuklarimiza ogretmek istiyoruz, gocunmaya gerek yok.

bu gelen ogretmenleri koylere yollasınlar bakalım ogretsinler ingilizceyi. ayrıca benim eşim ingilizce ogretmeni oı cocukların doığru durust turkce bilmediklerinden yakınıyor. ayrıca yine kaldıki ders programlarında yani sistemde ingilizce eğitimimiz konusmya değil gramere dayalı. nitekim müfettiş geldiğinde öğretmene yıllık plana uygun mu gidip gitmedigini konuıları bitirip bitirmediğini soruyor ve buna bakıyor. öğrencinin ingilizce ogrendigi SBS sınavındaki ingilizce netlerine ve yazılı sınavladında aldıgı puana göre değerledniriyorken sen ögrenciden ve ogretmenden ingilizce konusmasını ve ogretilmesini beklemeyemezsiz... KISACA BU SİSTMEE DEGİL YABANCI ÖĞRETMEN BURAYA YABANCI OGRENCİ GETİRSEN O BİLE İNGİLİZCE KONUSMAYI UNUTUR.
BİZİM İNGİLİZCE OGRETMENİNE DEĞİL. İTHAL BİR MEB BAKANINA İHTİYACIMIZ VAR...

[(Gizli Üye)]

Iste onu ithal edemezsiniz.Millet iyi kotu kararini vermis, secmis onlari; memnun degilsek 3 vakte kadar degistirme imkani elimizde. Ama ithalat yasak bu alanda. Hakimiyet kayitsiz sartsiz milletindir. 

[(Gizli Üye)]

az kaldı hazirana:=)))))
bakalım bu millet nasıl yönetilmeye layık beraber görücez....

[(Gizli Üye)]

http://www.bobiler.org/40_bin_yabanci_ogretmen_m202467n_yekfb